abitur-und-studium.de

26.11.2010 - 28.11.

Ehrenbergstraße 25
22767 Hamburg

Zeiten von 9:30-17:30 Uhr
Kosten: 184 Euro
Was kennzeichnet zeitgemäßen Mathematikunterricht? Welche spezifischen Anforderungen stellt er an Kinder und LehrerInnen? Welche Konsequenzen lassen sich daraus für Förderkonzepte ableiten?
Die Veranstaltung bietet zunächst Selbsterfahrungs-Möglichkeiten am Beispiel unterschiedlicher Lernumgebungen und Aufgabenformate. Dabei wird auch die Rolle der eigenen Lernbiografie thematisiert. Mit Hilfe zahlreicher Dokumente von Schülerinnen und Schülern (Eigenproduktionen, Videoclips) soll danach eine Einordnung in relevante fachdidaktische Konzepte ermöglicht werden (u. a. ganzheitliches Vorgehen, aktiv-entdeckendes Lernen, natürliche Differenzierung, substanzielle Lernumgebungen, Texte im Mathematikunterricht, Wiederbelebung des Sachanspruchs).
Die Referentin/Der Referent:
Dr. SEBASTIAN WARTHA und Axel Schulz sind wissenschaftliche Mitarbeiter an der Uni Bielefeld.
Link: http://www.kreiselhh.de/scripts/seminar_hh_ydisplay.asp?year=2010